大人も子供も学べる遊び場！

■遊びを通じて自己と他者を深く理解する
原っぱ大学では、大人と子どもが共に遊ぶことで、自己の内面と向き合い、他者との関係性を深めます。​遊びの中で生まれる喜怒哀楽を全身で受け止めることで、自分自身を知り、仲間との絆を築いていきます。​このプロセスは、自己理解と他者理解を促進し、人間関係の基盤を強化します。

■遊びには、余白が必要。自分軸で生きる基礎となる遊び
子どもを遊ばせるのではなく、大人も子どもも共に遊ぶこと。それは、ただその瞬間を感じて、誰しもがありたいようにあるということです。
子どもたちは遊びを通じて、人生の糧となる様々なことを自ら学んでいきます。自分で感じて、自分で決める。挑戦も失敗もプロセスのひとつ。その結果を引き受けて、考えて、また次へと進んでいく。こうした健全なサイクルを安心して積み重ねて自分軸を築き、自分で人生を舵取りする未来へ進んでいきます。

■“遊びのエネルギー”のパワーは子どもが全身で教えてくれる
”遊びのエネルギー”は実にパワフルです。「とことん楽しむ！面白くて夢中になる！」という気持ちは怖れやストレスを無効にします。そのパワーは子どもたちが全身で表現して、私たち大人に教えてくれます。
— 遊びを通じて自分と他者を知り、自分軸を立てる。
— 遊びのエネルギーで、周囲と世界とつながっていく。
— 勇気を出して仲間と共に、自分の器を広げていく。
これはこれまで原っぱ大学で出会った子どもたちに教えてもらった”遊びのエネルギー”の産物です。

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